Desafios da formação profissional dos/as assistentes sociais em Angola no contexto da pandemia de COVID-19: o programa de inclusão produtiva como estratégia de enfrentamento das vulnerabilidades

Autores/as

Cirlene Aparecida Hilário da Silva Oliveira
Universidade Estadual Paulista
https://orcid.org/0000-0003-0045-5956 (no autenticado)

Biografía del autor/a

Daniel Luciano Muondo, Universidade de Luanda

Doutor em Serviço Social pela Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho” Faculdade de Ciências Humanas e Sociais, Câmpus de Franca. Mestre em Governação e Gestão Pública na especialidade de Políticas Públicas, Universidade Agostinho Neto; Licenciado em Serviço Social pela Universidade Católica de Angola. Membro do GEFORMSS – UNESP; Membro do GEPESSE – UNESP; Coordenador do GEFORMSS-Angola da Faculdade de Serviço Social Universidade de Luanda. Docente da Faculdade de Serviço Social, Universidade de Luanda. Docente convidado do Programa de Pós graduação em Serviço Social e Política Social, Universidade Católica de Angola. Docente Convidado do Curso de Mestrado em Ciência Política e Administração Pública da Faculdade de Ciências Sociais, Universidade Agostinho Neto. 

Cirlene Aparecida Hilário da Silva Oliveira, Universidade Estadual Paulista

Pós-doutorado em Serviço Social pela UERJ. Doutora em Serviço Social pela UNESP/Franca e Mestra em Serviço Social pela PUCSP. Assistente Social graduada pela UNESP/Franca. Docente do Programa de Pós-Graduação em Serviço Social da UNESP/Franca e do Programa de Pós-Graduação em Políticas Públicas da UFPI/Teresina. Líder do GEFORMSS-Grupo de Estudos e Pesquisa sobre Formação Profissional em Serviço Social-UNESP e Pesquisadora do Grupo de Estudos e Pesquisa Formação, Trabalho, Desigualdade Social e Políticas Públicas-UFPI. Bolsista Produtividade em Pesquisa/CNPq. 

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Publicado

diciembre 18, 2024

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