Reflexões sobre a formação docente a partir da análise da reestruturação do habitus de futuros professores

Autores/as

Laís Inês Sanseverinato Micheleti

Luci Regina Muzzeti

Maria Fernanda Celli de Oliveira

Andreza Olivieri Lopes Carmignolli

DOI: https://doi.org/10.47519/EIE.978-65-86839-04-3.1.4

Volumen

Educação Escolar em Ibero-América: 15 anos de trajetória

Publicado

enero 25, 2023

Categorías

• Educação Ibero-Americana

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Licencia

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