Educação do Campo e formação docente: Desafios e contribuições Procampo e do Pronacampo

Jailda Evangelista do Nascimento Carvalho

doi:10.47519/EIAE.978-65-86839-27-2

Educação do Campo e formação docente: Desafios e contribuições Procampo e do Pronacampo

Autores

Jailda Evangelista do Nascimento Carvalho

Universidade Federal de Sergipe

https://orcid.org/0000-0003-0634-4077 (não autenticado)

DOI: https://doi.org/10.47519/EIAE.978-65-86839-27-2.P2C4

Biografia do Autor

Jailda Evangelista do Nascimento Carvalho, Universidade Federal de Sergipe

Doutora e mestre em Educação pela UFS, graduada em Pedagogia e Licenciatura em Língua Portuguesa, com especializações em metodologias de ensino, gestão escolar, Libras e AEE. É professora na rede municipal de Coronel João Sá/BA e no Estado de Sergipe, com experiência em educação indígena, do campo e multisseriada, além de atuação em tutoria e coordenação no ensino superior