La pedagogía comunitaria: posibilidades de una transformación escolar

Autores

Yerí Manzano Flores
Escuela Normal Bilingüe e Intercultural de Oaxaca
https://orcid.org/0009-0000-8922-8172 (não autenticado)
DOI: https://doi.org/10.47519/EIAE.978-65-86839-31-9.C12

Biografia do Autor

Yerí Manzano Flores, Escuela Normal Bilingüe e Intercultural de Oaxaca

Maestra en Pedagogía por el Programa de Posgrado de la UNAM-FES Aragón y estudiante de doctorado en Pedagogía por la UNAM- FES Aragón. Profesora de la Escuela Normal Bilingüe e Intercultural de Oaxaca ENBIO.

Downloads

PDF/A

Volume

Interculturalidade, territorialização e docência: experiências, cotidianidade, desafios e perspectivas de futuro da/na Universidade

Páginas

329-354

Próximo

dezembro 30, 2024

Categorias

Direitos autorais (c) 2024 Editora Ibero-Americana de Educação

Licença

Creative Commons License

Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution 4.0 International License.