Interculturalidad, territorialización y docencia, una experiencia educativa en una zona escolar de educación primaria en Iztapalapa, CDMX

Autores

Mauro Gelacio Peralta Silverio
Universidad Autónoma Metropolitana Unidad Xochimilco
DOI: https://doi.org/10.47519/EIAE.978-65-86839-31-9.C5

Biografia do Autor

Mauro Gelacio Peralta Silverio, Universidad Autónoma Metropolitana Unidad Xochimilco

Dr. en Pedagogía por la UNAM, Maestro en Investigación Educativa por la UIA, Licenciado en Pedagogía, UANAM. Académico de distintas universidades; integrante de la Red de Centros de Investigación Escolar Alternativa y Comunitaria (REDCIEAC), colaborador del proyecto de cultura alimentaria México-Brasil.

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Volume

Interculturalidade, territorialização e docência: experiências, cotidianidade, desafios e perspectivas de futuro da/na Universidade

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120-158

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dezembro 30, 2024

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Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Como Citar

Peralta Silverio, M. G. (2024). Interculturalidad, territorialización y docencia, una experiencia educativa en una zona escolar de educación primaria en Iztapalapa, CDMX. Em A. Carrillo & I. Cusati (Orgs.), Interculturalidade, territorialização e docência: experiências, cotidianidade, desafios e perspectivas de futuro da/na Universidade (p. 120-158). Editora Ibero-Americana de Educação. https://doi.org/10.47519/EIAE.978-65-86839-31-9.C5