Paulo Freire e os saberes necessários: Possibilidades de atuação no Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos

Autores/as

Fernanda Andrade Garcia
Universidade Estadual Paulista
https://orcid.org/0000-0003-2023-1167 (no autenticado)
Gustavo José de Toledo Pedroso
Universidade Estadual Paulista
https://orcid.org/0000-0001-6555-0175 (no autenticado)
DOI: https://doi.org/10.47519/eiae.p2c4

Biografía del autor/a

Fernanda Andrade Garcia, Universidade Estadual Paulista

Doutoranda em Serviço Social pelo Programa de Pós-graduação em Serviço Social da Unesp/Franca - SP. Integrante do grupo de pesquisa FIAPO/UNESP-Franca.

Gustavo José de Toledo Pedroso, Universidade Estadual Paulista

Professor da Unesp/Campus de Franca, docente do Programa de Pós-Graduação em Serviço Social, SP. Doutor em Filosofia pela USP e Pós-Doutorado em Filosofia pela USP. Coordenador do grupo de pesquisa FIAPO/UNESP-Franca.

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Volumen

Serviço Social e educação: desafios do verbo esperançar

Páginas

177-191

Publicado

diciembre 5, 2024

Categorías

Derechos de autor 2024 Editora Ibero-Americana de Educação

Licencia

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Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución 4.0.

Cómo citar

Garcia, F. A., & Pedroso, G. J. de T. (2024). Paulo Freire e os saberes necessários: Possibilidades de atuação no Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos. En A. F. P. Férriz, C. F. N. Moreira, E. B. C. Martins, N. L. T. de Almeida, & C. C. de Carvalho (Eds.), Serviço Social e educação: desafios do verbo esperançar (pp. 177-191). Editora Ibero-Americana de Educação. https://doi.org/10.47519/eiae.p2c4