Entre normas e resistências: reflexões sobre os desafios da atuação de assistentes sociais no enfrentamento às violências cis-heteronormativas na educação

Autores/as

Adriana Freire Pereira Ferriz
Universidade Federal da Bahia image/svg+xml
https://orcid.org/0000-0003-0819-7779 (no autenticado)
Sheila Amaral Rosa
Universidade Federal da Bahia image/svg+xml
https://orcid.org/0009-0002-5506-2850 (no autenticado)

Biografía del autor/a

Adriana Freire Pereira Ferriz, Universidade Federal da Bahia

Doutorado em Sociologia pela Universidade Federal da Paraíba (2012). Mestrado em Sociologia Rural pela Universidade Federal da Paraíba (2004) e Graduação em Serviço Social pela Universidade Estadual da Paraíba (2001). Atualmente é professora Associada II no Instituto de Psicologia e Serviço Social, no curso de graduação e no Programa de Pós-Graduação em Serviço Social da Universidade Federal da Bahia (PPGSS/UFBA). Membro do Grupo de Estudo e Pesquisa sobre o Serviço Social na Área da Educação – GEPESSE.

Sheila Amaral Rosa, Universidade Federal da Bahia

Assistente social. Graduação em Serviço Social e bacharel Interdisciplinar em Humanidades pela Universidade Federal da Bahia. Mestranda em Serviço Social pelo Programa de Pós-Graduação em Serviço Social da Universidade Federal da Bahia (PPGSS/UFBA). Membra do Grupo de Estudos e Pesquisas do Serviço Social na área da Educação (GEPESSE).

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Publicado

diciembre 18, 2024

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Cómo citar

Ferriz, A. F. P., & Rosa, S. A. (2024). Entre normas e resistências: reflexões sobre os desafios da atuação de assistentes sociais no enfrentamento às violências cis-heteronormativas na educação. En C. C. de Carvalho, E. B. C. Martins, M. J. de O. Lima, & R. de J. Ribeiro (Eds.), Desafios contemporâneos e serviço social: trabalho, formação e exercício profissional (pp. 167-180). Editora Ibero-Americana de Educação. https://doi.org/10.47519/EIAE.978-65-86839-42-5.c11