Perspectiva docente en nivel preescolar en Milpa Alta CDMX: un espacio para formar niñas y niños plurilingües

Autores/as

Berenice Tapia González

Universidad Autónoma Metropolitana Unidad Xochimilco

DOI: https://doi.org/10.47519/EIAE.978-65-86839-31-9.C3

Biografía del autor/a

Berenice Tapia González, Universidad Autónoma Metropolitana Unidad Xochimilco

Maestría en Desarrollo Educativo Diversidad Sociocultural y Lingüística

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Volumen

Interculturalidade, territorialização e docência: experiências, cotidianidade, desafios e perspectivas de futuro da/na Universidade

Páginas

61-91

Publicado

diciembre 30, 2024

Categorías

• Educação
• Formação de Professores

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