A Assistência Estudantil (AE) nas Universidades Federais (IFES): Uma articulação entre Direitos Humanos (DH) e Políticas Sociais (PS) para efetivação do Direito à Educação

Autores/as

Célia Maria Grandini Albiero
Universidade Federal do Tocantins
https://orcid.org/0000-0002-9036-7134 (no autenticado)
Maísa Miralva da Silva
Universidade Federal de Goiás
https://orcid.org/0000-0003-2852-5362 (no autenticado)
Ricardo Barbosa de Lima
Universidade Federal de Goiás image/svg+xml
https://orcid.org/0000-0002-0819-620X (no autenticado)
DOI: https://doi.org/10.47519/eiae.p6c3

Biografía del autor/a

Célia Maria Grandini Albiero, Universidade Federal do Tocantins

Assistente Social. Graduação em Serviço Social pela Instituição Toledo de Ensino de Bauru/SP (ITE/SP). Mestrado e Doutorado em Serviço Social (PUC/SP). Docente em Serviço Social (UFT/TO).  Líder e Membro do Grupo de Estudo e Pesquisa sobre Serviço Social, Formação e Exercício Profissional (GEPESSFEP). Em estágio Pós-Doutoral no PPGIDH (UFG).

Maísa Miralva da Silva, Universidade Federal de Goiás

Assistente Social. Graduação pela PUC Goiás em Serviço Social (PUC-Goiás). Mestrado e Doutorado em Política Social pela UnB. Docente em Serviço Social (PUC-Goiás) e atualmente Pró-Reitora de Assuntos Estudantis (UFG). Supervisora Adjunta do Pós-Doutorado no PPGIDH (UFG).

Ricardo Barbosa de Lima, Universidade Federal de Goiás

Cientista Social. Licenciatura em Ciências Sociais (UFG). Bacharelado em Ciências Sociais (UFG).  Mestrado em Sociologia (UnB). Doutorado em Desenvolvimento Sustentável (UnB), com período sanduíche na UNAM, México. Docente e Supervisor do Pós-Doutorado do PPGIDH/NDH (UFG).

Descargas

PDF

Volumen

Serviço Social e educação: desafios do verbo esperançar

Páginas

550-566

Publicado

diciembre 5, 2024

Categorías

Derechos de autor 2024 Editora Ibero-Americana de Educação

Licencia

Creative Commons License

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución 4.0.