Perspectiva docente en nivel preescolar en Milpa Alta CDMX: un espacio para formar niñas y niños plurilingües

Autores

Berenice Tapia González

Universidad Autónoma Metropolitana Unidad Xochimilco

DOI: https://doi.org/10.47519/EIAE.978-65-86839-31-9.C3

Biografia do Autor

Berenice Tapia González, Universidad Autónoma Metropolitana Unidad Xochimilco

Maestría en Desarrollo Educativo Diversidad Sociocultural y Lingüística

Downloads

PDF/A

Volume

Interculturalidade, territorialização e docência: experiências, cotidianidade, desafios e perspectivas de futuro da/na Universidade

Páginas

61-91

Próximo

dezembro 30, 2024

Categorias

• Educação
• Formação de Professores

Direitos autorais (c) 2024 Editora Ibero-Americana de Educação

Licença

Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution 4.0 International License.