Pluralismo epistemológico en el saber tradicional chatino: el caso de una escuela indígena de San José Atotonilco, Oaxaca

Autores

Ramiro Quintas Ayala
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Juan Atalo Venegas Aguirre
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DOI: https://doi.org/10.47519/EIAE.978-65-86839-31-9.C11

Biografia do Autor

Ramiro Quintas Ayala, Universidad Nacional Autónoma de México

Maestro en Pedagogía por la Facultad de Estudios Superiores Aragón (UNAM).

Juan Atalo Venegas Aguirre, Universidad Nacional Autónoma de México

Estancia posdoctoral en UPN-Ajusco, Doctor y Maestro en pedagogía FES Aragón (UNAM), Maestro en Pensamiento Crítico y Hermenéutica (UAZ).

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Volume

Interculturalidade, territorialização e docência: experiências, cotidianidade, desafios e perspectivas de futuro da/na Universidade

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298-328

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dezembro 30, 2024

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