Pluralismo epistemológico en el saber tradicional chatino: el caso de una escuela indígena de San José Atotonilco, Oaxaca

Authors

Ramiro Quintas Ayala
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Juan Atalo Venegas Aguirre
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DOI: https://doi.org/10.47519/EIAE.978-65-86839-31-9.C11

Author Biographies

Ramiro Quintas Ayala, National Autonomous University of Mexico

Maestro en Pedagogía por la Facultad de Estudios Superiores Aragón (UNAM).

Juan Atalo Venegas Aguirre, National Autonomous University of Mexico

Estancia posdoctoral en UPN-Ajusco, Doctor y Maestro en pedagogía FES Aragón (UNAM), Maestro en Pensamiento Crítico y Hermenéutica (UAZ).

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Volume

Interculturalidade, territorialização e docência: experiências, cotidianidade, desafios e perspectivas de futuro da/na Universidade

Pages

298-328

Published

December 30, 2024

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How to Cite

Quintas Ayala, R., & Venegas Aguirre, J. A. (2024). Pluralismo epistemológico en el saber tradicional chatino: el caso de una escuela indígena de San José Atotonilco, Oaxaca. In A. Carrillo & I. Cusati (Eds.), Interculturalidade, territorialização e docência: experiências, cotidianidade, desafios e perspectivas de futuro da/na Universidade (pp. 298-328). Editora Ibero-Americana de Educação. https://doi.org/10.47519/EIAE.978-65-86839-31-9.C11