Assistente Social e a interlocução com a categoria docente na educação: Um levantamento da produção científica
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252-269
Published
December 5, 2024
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Copyright (c) 2024 Editora Ibero-Americana de Educação
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Bersacula, A., & Prestes, Z. (2024). Assistente Social e a interlocução com a categoria docente na educação: Um levantamento da produção científica. In A. F. P. Férriz, C. F. N. Moreira, E. B. C. Martins, N. L. T. de Almeida, & C. C. de Carvalho (Eds.), Serviço Social e educação: desafios do verbo esperançar (pp. 252-269). Editora Ibero-Americana de Educação. https://doi.org/10.47519/eiae.p3c3


