Educação e aspectos socioeconômicos: Um olhar para a realidade londrinense durante o período de pandemia (COVID-19)

Authors

Maria Gabriela Pereira da Silva
Hospital Universitário de Londrina
https://orcid.org/0009-0008-1770-7498 (unauthenticated)
Ana Patrícia Pires Nalesso
Londrina State University image/svg+xml
https://orcid.org/0000-0002-2903-738X (unauthenticated)
DOI: https://doi.org/10.47519/eiae.p3c4

Author Biographies

Maria Gabriela Pereira da Silva, Hospital Universitário de Londrina

Assistente Social. Graduação em Serviço Social pela Universidade Estadual de Londrina -UEL, especialista no atendimento à criança e ao adolescente vítima de violência. Mestrado em Serviço Social pela UEL. Assistente Social do Hospital Universitário de Londrina.

Ana Patrícia Pires Nalesso, Londrina State University

Assistente social, especialista em saúde pública, mestre pela PUC-SP e doutora pela UEL. Coordenadora de pesquisa sobre desigualdade social em Londrina e do projeto de extensão "Recriar". Professora no Departamento de Serviço Social da UEL.

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Volume

Serviço Social e educação: desafios do verbo esperançar

Pages

270-285

Published

December 5, 2024

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Copyright (c) 2024 Editora Ibero-Americana de Educação

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How to Cite

Silva, M. G. P. da, & Nalesso, A. P. P. (2024). Educação e aspectos socioeconômicos: Um olhar para a realidade londrinense durante o período de pandemia (COVID-19). In A. F. P. Férriz, C. F. N. Moreira, E. B. C. Martins, N. L. T. de Almeida, & C. C. de Carvalho (Eds.), Serviço Social e educação: desafios do verbo esperançar (pp. 270-285). Editora Ibero-Americana de Educação. https://doi.org/10.47519/eiae.p3c4