Diálogos sobre educação inclusiva no ensino superior: Relato de experiência de um projeto de extensão universitária

Authors

Fábia Halana Fonseca Rodrigues Pita
Prefeitura Municipal de João Pessoa
https://orcid.org/0000-0003-4776-6241 (unauthenticated)
Maria Francisca Máximo Dantas
Federal University of Campina Grande image/svg+xml
https://orcid.org/0000-0003-3489-8034 (unauthenticated)
Thélia Priscilla Paiva de Azevedo
Prefeitura Municipal de João Pessoa
https://orcid.org/0000-0002-2546-8828 (unauthenticated)
DOI: https://doi.org/10.47519/eiae.p4c3

Author Biographies

Fábia Halana Fonseca Rodrigues Pita, Prefeitura Municipal de João Pessoa

Assistente Social. Graduação em Serviço Social pela Universidade Federal da Paraíba. Mestrado em Serviço Social pela Universidade Federal da Paraíba. Assistente Social da Prefeitura Municipal de João Pessoa - PB. Membra do Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação Popular, Serviço Social e Movimentos Sociais - GEPEDUPSS - UFPB.

Maria Francisca Máximo Dantas, Federal University of Campina Grande

Assistente Social. Graduação em Serviço Social pela Universidade Estadual da Paraíba (UEPB)  e Mestrado em Serviço Social pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN). Assistente Social da Universidade Federal de Campina Grande (UFCG/ Campus Cuité-PB). Membro do Núcleo de Acessibilidade e Inclusão (NAI) do CES/UFCG. Membra do Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação Popular, Serviço Social e Movimentos Sociais – GEPEDUPSS – UFPB. 

Thélia Priscilla Paiva de Azevedo, Prefeitura Municipal de João Pessoa

Assistente Social. Graduação em Serviço Social pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Mestrado em Serviço Social pela Universidade Federal da Paraíba. Assistente Social da Prefeitura Municipal de João Pessoa-PB. Membra do Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação Popular, Serviço Social e Movimentos Sociais – GEPEDUPSS - UFPB.

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Volume

Serviço Social e educação: desafios do verbo esperançar

Pages

354-367

Published

December 5, 2024

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Copyright (c) 2024 Editora Ibero-Americana de Educação

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How to Cite

Pita, F. H. F. R., Dantas, M. F. M., & Azevedo, T. P. P. de. (2024). Diálogos sobre educação inclusiva no ensino superior: Relato de experiência de um projeto de extensão universitária. In A. F. P. Férriz, C. F. N. Moreira, E. B. C. Martins, N. L. T. de Almeida, & C. C. de Carvalho (Eds.), Serviço Social e educação: desafios do verbo esperançar (pp. 354-367). Editora Ibero-Americana de Educação. https://doi.org/10.47519/eiae.p4c3