App-diário na pesquisa-formação: Uma revisão sistemática da literatura

Authors

Simone Lucena
Federal University of Sergipe image/svg+xml
https://orcid.org/0000-0003-1636-7707 (unauthenticated)
Rosinângela Cavalcanti da Silva Benedito
Federal University of Campina Grande image/svg+xml
https://orcid.org/0000-0003-3027-745X (unauthenticated)
DOI: https://doi.org/10.47519/EIAE.978-65-86839-27-2.P1C5

Author Biographies

Simone Lucena, Federal University of Sergipe

Pós-doutora em Educação (Proped/ UERJ). Doutora em Educação pela Universidade Federal da Bahia. Mestre em Educação pela Universidade Federal de Santa Catarina. Graduada em Pedagogia pela Universidade do Estado da Bahia. Professora do Departamento de Educação (DED) e do Professora permanente do Programa de Pós-graduação em Educação (PPGED) da Universidade Federal de Sergipe (UFS). Líder do Grupo de Pesquisa em Educação e Culturas Digitais (Ecult/UFS/CNPq).

Rosinângela Cavalcanti da Silva Benedito, Federal University of Campina Grande

Doutora em Educação pela UFS, com foco em Tecnologias, Linguagens e Educação. É professora adjunta de Matemática na UFCG, coordenadora do subprojeto Matemática do PIBID e orientadora do Programa Residência Pedagógica. Graduada em Matemática pela UFCG e mestre pela UFPB, integra o grupo de pesquisa ECult e participa de projeto sobre formação em geometria na UFCG.

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Reflexões sobre educação, tecnologias e formação docente

Published

December 19, 2024

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How to Cite

Benedito, R. C. da S. (2024). App-diário na pesquisa-formação: Uma revisão sistemática da literatura. In S. Lucena, M. Santos, & J. S. Souza (Eds.), Reflexões sobre educação, tecnologias e formação docente. Editora Ibero-Americana de Educação. https://doi.org/10.47519/EIAE.978-65-86839-27-2.P1C5